Több megértés -támogatás szülőknek és iskoláknak

"Segítek megtalálni a közös hangot"

Magamról
regisztrált konfliktuskezelő, vitarendező 
közvetítői nyilvántartási számom: T/003548

Szülő gyermek párbeszéd - Segítek újra kapcsolódni

Családi párbeszéd

A Szülő-Gyermek Párbeszéd egy 5-10 alkalmas folyamat, amely segít helyreállítani a szülő és kamasz közötti megértést és kapcsolódást. A beszélgetéseket semleges, támogató szakemberként vezetem, segítek mindkét félnek megfogalmazni érzéseit, szükségleteit és meghallani a másik nézőpontját. A cél az, hogy a családtagok újra képesek legyenek nyíltan és feszültség nélkül beszélgetni egymással. Családi mediátorra lehet szükség, ha a szülők úgy érzik, a gyermekük bezárkózik, iskolai tevékenysége romlik, elszigetelődik szüleitól vagy társaitól, esetleg magányos.

Példa egy anya fia vitára

ANYA: Fiam, beszélnünk kell. Az iskola hívott… azt mondták, fegyelmi előtt állsz. Mi történik veled? FIÚ: Semmi! Csak nem bírom a hülye szabályaikat! ANYA: Nem bírod a szabályokat? Már otthon sem… Nem mondod el, hová mész, nem hallgatsz rám. Nem így neveltelek! FIÚ: Mert te mindig dolgozol! Soha nem vagy itt! Mit vársz tőlem? ANYA: Az, hogy ne tedd tönkre magad! Én mindent megteszek érted, és te meg... így hálálod meg? FIÚ: Mindent megteszel? De soha nem érdekellek igazán! Csak akkor figyelsz rám, ha baj van! ANYA: Ez nem igaz! Csak próbálok mindent egyben tartani… De egyedül nem megy! FIÚ: Akkor talán hagyd abba, hogy irányítani akarsz, és próbálj megérteni! ANYA: Nem akarok irányítani, csak segíteni. De ehhez te is kellesz… FIÚ: Nem tudom… talán már túl késő. ANYA: Soha nincs túl késő. De meg kell próbálnunk együtt. Kérlek…

Példa egy apa lánya vitára

LÁNY: Apa, szeretnék valamit mondani… nekem most már van barátom APA: Barátod? Mégis ki ez a gyerek? LÁNY: Dani… nagyon rendes srác, és már egy ideje találkozgatunk. APA: Találkozgatunk?! És ezt eddig miért nem mondtad el? LÁNY: Mert tudtam, hogy így fogsz kiakadni… APA: Persze hogy kiakadok! Még csak 15 vagy! LÁNY: Apa, ez nem a középkor, mindenki ennyi idősen jár valakivel! APA: Engem nem érdekel, hogy „mindenki”! Nem akarom, hogy egy idióta fiú elvegye az eszed! LÁNY: Nem veszi el az eszem! Miért nem tudsz egyszerűen megbízni bennem?! APA: Mert még gyerek vagy, és fogalmad sincs, milyen veszélyek vannak! LÁNY: Ez nevetséges, nem vagyok már kisgyerek! APA: Jó, akkor egy ideig nincs telefon, amíg átgondolod ezt az egészet! LÁNY: Mi?! Ez totál igazságtalan!

Iskolai körök
Az iskolai körök fél-1 évig tartó, havi egyszeri kommunikációs foglalkozássorozat, amelyet osztályfőnöki órák keretében tartok.

A foglalkozások célja a diákok közötti együttműködés fejlesztése, különösen olyan osztályokban, ahol gyakori a vitás helyzet vagy a közösség nem működik jól.

Miért hasznos?
Segíti a diákokat az érzelmek kifejezésében és a másokkal való hatékony kommunikációban.
Csökkentheti a konfliktusokat és az iskolai zaklatás előfordulását.
Erősítheti az osztályközösséget és a tanár-diák kapcsolatokat.

Hogyan működik?
Havi 1 alkalommal, osztályfőnöki óra keretében.
Resztoratív körök módszerével, interaktív beszélgetésekkel.
Az iskola által javasolt osztályokban és témákban.
Szülő-diák-iskola együttműködő beszélgetés
Ez a beszélgetés megelőzi a fegyelmi eljárást, és lehetőséget ad az iskola és a szülők számára, hogy közösen tisztázzák a kialakult helyzetet. A diák bevonásával meghatározzák azokat a viselkedési szabályokat, amelyek segítik abban, hogy új esélyt kapjon az iskolában maradásra.

Az én szerepem ebben a folyamatban az, hogy semleges, kívülállóként biztosítsam a biztonságos környezetet, tartsam a kereteket, és elősegítsem a konstruktív párbeszédet.

Így a diák számára lehetőséget teremtünk arra, hogy mielőtt esetleg más iskolába kellene áthelyezni, megmutassa, hogy képes a változásra.
Referencia iskolák:
Petőfi Sándor Általános Iskola, Nemesvámos

Balatonfüredi Református Általános Iskola

Báthory István Általános Iskola, Veszprém

Szent Benedek Középiskola, Balatonfüred

Kapcsolat

  • Balatonfüred, Magyarország